Informationen zur Reihe:

Mein Islambuch vermittelt Kindern islamischen Glaubens die Grundlagen ihrer Religion in deutscher Sprache und auf altersgemäße Weise. Sie lernen die Normen und Werte des Islam kennen und werden bestärkt, in ihrer Identität als Muslim/-in ihren Platz in der Gesellschaft zu finden.

Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen.

Die Bücher zeigen die gemeinsamen und verbindenden Grundlagen der Religionen Islam, Christentum und Judentum: Gleichheit der Menschen vor Gott, Wertschätzung der Schöpfung, Verpflichtung zu sozialer Gerechtigkeit und Barmherzigkeit, Wahrhaftigkeit und Liebe, Forderung nach Bewahrung des Friedens.

Die Lehrermaterialien liefern zusätzliche Sachinformationen, unterrichtspraktische Anregungen und Kopiervorlagen zu Einzelthemen.

Informationen zum Titel:

Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen.

Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen.

Mein Islambuch vermittelt Kindern islamischen Glaubens die Grundlagen ihrer Religion in deutscher Sprache und auf altersgemäße Weise. Sie lernen die Normen und Werte des Islam kennen und werden bestärkt, in ihrer Identität als Muslim/-in ihren Platz in der Gesellschaft zu finden. Die Kinder reflektieren über ihre Lebenswelt, kommunizieren auf Deutsch über ihre Religion und vermitteln sie Schülerinnen und Schülern anderer Glaubensrichtungen. Dabei geht es um grundsätzliche Identitätsbildung sowie Toleranz und Respekt gegenüber nicht islamischen religiösen Anschauungen. Die Bücher zeigen die gemeinsamen und verbindenden Grundlagen der Religionen Islam, Christentum und Judentum: Gleichheit der Menschen vor Gott, Wertschätzung der Schöpfung, Verpflichtung zu sozialer Gerechtigkeit und Barmherzigkeit, Wahrhaftigkeit und Liebe, Forderung nach Bewahrung des Friedens. Die Lehrermaterialien liefern zusätzliche Sachinformationen, unterrichtspraktische Anregungen und Kopiervorlagen zu Einzelthemen.