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Alternative Approaches in Music Education (Clements Ann C. (Hrsg.) / Abrahams Frank (Beitr.) / Abramo Joseph (Beitr.) / Abril, Carlos (Beitr.) / Bartolome Sarah (Beitr.) / Beitler Nancy (Beitr.) / Boshkoff Ruth (Beitr.) / Brenner Brenda (Beitr.) / Chen-Hafteck Lily (Beitr.) / Coffman Don (Beitr.) / Cohen Mary L. (Beitr.) / Constantine Megan Clay (Beitr.) / Gardner, Robert (Beitr.) / Gault Brent M. (Beitr.) / Gibbs Beth (Beitr.) / Guerriero Elizabeth M. (Beitr.) / Harnum, JonathanD (Beitr.) / Hoy Matthew (Beitr.) / Jaffurs Sheri (Beitr.) / Lin Victor (Beitr.) / Meyer Lisa M. (Beitr.) / Orzolek Douglas C. (Beitr.) / Prowse Catherine Odom (Beitr.) / Renick Joshua S. (Beitr.) / Resch Barbara J. (Beitr.) / Reynolds Alison M. (Beitr.) / Roberts Christopher (Beitr.) / Robbins Janet (Beitr.) / Ross Mark (Beitr.) / Roudabush Cecilia (Beitr.) / Strand Katherine (Beitr.) / Sumner Daniel (Beitr.) / Thornton, Linda (Beitr.) / Tuohey Terese Volk (Beitr.) / Watts Sarah H. (Beitr.) / Younker BettyAnne (Beitr.))
Zusammenfassung
This book provides personalized case studies of music programs that are engaging in alternative approaches. The diversity of these real-world case studies will inspire questioning and curiosity, stimulate lively discussion and innovation, and provide much food for thought.

Ann C. Clements is associate professor of music education at the Pennsylvania State University where she teaches undergraduate courses in secondary general music methods, world and popular musics, materials and repertoire, and guitar techniques and graduate level courses in philosophy and sociology of music education. She also serves as the upper school general music teacher at the State College Friends School in State College, Pennsylvania, director of their children's Peace Choir, and director of the Foxdale Village Retirement Community Chorus.