Cocuklar farkli günlerde cesitli sekillerde tepki verdikleri icin cocuklarimiza yardim etmemizin temel yolunun duyularinin, az degil, daha cok farkina varmalarini saglamak oldugunun farkina variriz. Cocuklar duyu sistemlerinin ve aldiklari bilgilerin farkinda oldugunda, onlar-ve biz-daha uygun sekilde tepki verme stratejilerini ögrenebiliriz.
Örnegin, pis bir seye elleriyle ellemekten sakinan cocuklar duyusal tepkilerini kontrol etmeyi ögrenebilirler. Hosgörülerini arttirmalari konusunda calisma yapabiliriz. Dokunma sistemlerinin rahatsiz oldugu zamanlarda onlara rehberlik yapabilir ve tepkilerini kontrol etmeleri icin bazi araclar saglayabiliriz. Örnegin, eger DIB olan bir cocuk icinde yapistirici kullanmak zorunda oldugu bir proje üzerinde calisiyorsa gerektiginde ellerini yikamasi icin yakinlara bir yere bir kase su koyun.
