Egitim Psikolojisi kitabi, yasamda sürekli gerceklestigi ve hepimizi kapsadigi icin pek de farkinda olmadigimiz ve olagan karsiladigimiz iki temel MUCIZE yi aciklamayi amacliyor.. Birincisi, döllenmis bir yumurtadan bir bebegin dünyaya gelisi, büyüyüp gelismesi ve bir yetiskin olmasi.. Ikincisi, dogrudan dünyaya dair hicbir bilgisi olmayan bu bebegin yasamayi ögrenmesi...

Kitap, özellikle ögrencilerin gelisim özelliklerini taniyarak onlarin -ögrenme yasantilari- kazanmalarini saglamakla yükümlü, ögretmenlere yönelik olarak hazirlanmistir. Bu nedenle üniversitelerin, ögretmenlik programlarindaki aday ögretmenler icin YöK ün ögretmenlik programlari icinde yer alan Egitim Psikolojisi; dersinde kullanilabilecek bir kaynak kitap olarak tasarlanmistir. Konularin secimi, siralama ve kapsami ile bicimsel tasarimi bu hedef kitlenin düzeyine ve gereksinimine uygun olarak hazirlanmistir.

Ancak, kitabin ögretmen ve ögretmen adaylarina oldugu kadar; cocugun gelisim ve ögrenme sürecini ögrenip, onun gelisimine yardimci olmak isteyen anne ve babalara; dünyada varolma, gelisme ve yasamayi ögrenme sürecini merak eden ve bu süreci olumlu etkileyerek kendini gelistirmek isteyen herkese yararli olacagi düsünülmektedir.