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Reimagining Special Education (Rufo, Jenna Mancini / Causton, Julie)
Reimagining Special Education
Untertitel Using Inclusion as a Framework to Build Equity and Support All Students
Autor Rufo, Jenna Mancini / Causton, Julie
Verlag Brookes Publishing Co
Sprache Englisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2021
Seiten 128 S.
Artikelnummer 36491433
ISBN 978-1-68125-476-0
CHF 51.50
Folgt in ca. 10 Arbeitstagen
Zusammenfassung
The pandemic exposed educational inequities and areas of urgent need - and now schools have a unique opportunity to press pause and reimagine their practices. This book helps K-12 school leaders and educators take the lessons of the COVID-19 era and turn them into action.

"As the COVID-19 era continues to expose inequities, inefficiencies, and areas of need across our education system, leaders and educators have a unique opportunity to press pause and reimagine school. Now is the time to take the lessons of 2020 and turn them into action: by closely examining the "old ways," letting go of practices that don't serve students, and creating new routines and environments that meet the needs of every learner. Education professionals need to investigate critical questions: Which established routines and practices have always worked in school? Did those practices really work for all students? What hasn't worked so well? What would it look like to rethink school in a way that eliminates practices that keep some students struggling while others thrive? Explore the answers to these questions-and more-in this forthcoming release, a visionary guide to the reimagined school from inclusion experts Jenna Rufo, Ed.D., and Julie Causton, Ph.D"--


Jenna Mancini Rufo, Ed.D. is an experienced public school leader turned inclusive education consultant. She is the founder and owner of empowerED School Solutions, a consulting firm specializing in equity and inclusion. Having served as an Assistant Superintendent, Director of Special Education, State Policy Specialist, Special Education Teacher, and Inclusion Facilitator, Jenna has practical experience in leading systems change for inclusion. She has shared her knowledge at numerous events including The Atlantic's Education Summit and the National Principals' Conference. Jenna has been published in School Administrator and recently launched a blog and video series. Jenna was inspired to enter the field of education by her sister, Nina, who has multiple disabilities. She views education as her calling and is passionate about providing quality programs for ALL students.

Julie Causton, Ph.D., is founder and CEO of Inclusive Schooling. She is a former Professor in the Inclusive and Special Education Program in the Department of Teaching and Leadership at Syracuse University. She has spent the past 20 years studying and creating best practices for inclusive education, with a specific focus on supporting students whose behavior challenges the educational system. As a former special education teacher herself, she knows firsthand how belonging leads to better outcomes for students. She works with administrators, teachers, paraprofessionals, and families across the country to help them create inclusive experiences. Dr. Causton is the author of seven books about inclusive education and she has published articles in over thirty educational research and practitioner journals. She also hosts The Inclusion Podcast on iTunes. Dr. Causton lives in Manlius, NY with her wife, two adorable teenagers, dog, and three cats.


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