Dieses Buch präsentiert die Ergebnisse einer Untersuchung über die Relevanz der theologischen Ausbildung für den pastoralen Dienst von Absolventen des Ghana Christian University College. Es zielt darauf ab, die Relevanz der theologischen Ausbildung für den pastoralen Dienst der Absolventen des Ghana Christian University College festzustellen und verlässliche Informationen zu liefern, die sich als nützlich für die Feinabstimmung des Lehrplans der Theologischen Fakultät des Ghana Christian University College erweisen können, wo dies erforderlich ist. Um die vorgenannten Ziele zu erreichen, wurde eine Feldforschung durchgeführt, die einen qualitativen Ansatz verfolgte. Als einziges Instrument zur Datenerhebung wurden Interviews durchgeführt, was durch die Verwendung eines halbstrukturierten Interviewleitfadens erleichtert wurde. Bei der Auswahl der erforderlichen Stichprobenmitglieder wurde die Methode der gezielten Auswahl angewendet. Acht Absolventen des Ghana Christian University College bildeten die Stichprobenmitglieder für die Studie.
