Este libro presenta los resultados de una investigación sobre la relevancia de la educación teológica para el ministerio pastoral de los graduados del Ghana Christian University College. Su objetivo es determinar la relevancia o no de la educación teológica para el ministerio pastoral de los graduados del Ghana Christian University College y proporcionar información fiable que pueda resultar útil para afinar el plan de estudios de la Escuela de Teología del Ghana Christian University College cuando sea necesario. Para lograr los objetivos mencionados, se llevó a cabo una investigación de campo y el estudio tuvo un enfoque cualitativo. Se realizaron entrevistas como único instrumento de recopilación de datos, facilitadas por el uso de una guía de entrevista semiestructurada. Se empleó el método de muestreo intencional para llegar a los miembros de la muestra requeridos. Ocho graduados del Ghana Christian University College formaron la muestra de miembros del estudio.
