La présente étude s'inscrit dans le cadre d'une investigation descriptive soutenue par une étude de terrain, dont l'objectif est de décrire le leadership exercé par le personnel directif et son incidence dans les relations interpersonnelles à l'Escuela Básica Faltriquera Municipio Sucre Yaracuy state ; pour cela on a pris comme population 20 professeurs qui travaillent dans l'institution objet de l'étude ; qui ont conformé dans sa totalité l'échantillon étant considéré de type de recensement. Pour la collecte des informations, la technique d'enquête a été utilisée à travers le questionnaire, qui a été validé par le jugement de trois (3) experts, et par la suite sa fiabilité a été calculée par le coefficient alpha de Crombach, obtenant un résultat de 0,775, ce qui montre qu'il est très fiable. Une fois l'instrument appliqué, les informations ont été traitées et présentées dans des tableaux de fréquences et de pourcentages et des graphiques à barres, regroupés par dimensions et indicateurs. Les résultats nous permettent de conclure qu'il existe des facteurs qui affectent les relations interpersonnelles, parmi lesquels le fait de ne pas assumer un type de leadership défini ; le processus de communication est faible, tout comme le travail en équipe ; il est donc recommandé d'assumer le leadership qui favorise le plus les situations vécues dans les écoles, ainsi que de renforcer les facteurs qui affectent les bonnes relations.