Keman, tüm dünyada yaygin bir sekilde hem seckin bir solo hem de eslik calgisi olarak varligini sürdüren, kendine özgü ögretim yöntemleri ve metotlari bulunan, ayrica zorlu bir egitim sürecini kapsayan ve bu sürecin de dikkatli bir bicimde takip edilmesi gereken en önemli yayli calgilardan biridir. Bunlara ek olarak; sürekli gelisen ve büyüyen bir dagara sahip olmasi bakimindan da keman, literatürü en genis calgilarin basinda gelmektedir. Ülkemizde mesleki müzik egitimi veren kurumlarimizdaki keman egitimi, calgi egitiminin en yaygin boyutlarindan birini olusturmakla birlikte, önemini ve degerini de giderek arttirmaktadir. En zor yapitlardan en kolay okul sarkilarina kadar müzikal duygulari anlatmada ve yansitmadaki etkili sesi, teknik cesitliligi ve icra sirasindaki kivrakligi ile müzik ögretmenleri icin ideal ve etkin bir calgidir. Bu baglamda; keman icin yazmis oldugum ulusal müzigimizden özellikler tasiyan bazi calismalarimi belirli bir düzen icinde hazirlayarak ülkemizde müzik egitimi veren güzel sanatlar liseleri, müzik egitimi bilim dallari, konservatuvarlar vb. kurumlardaki calgi egitiminin bir boyutu olan keman egitimine katki saglamasini ve yararli olmasini diliyorum. Üc bölümden olusan bu kitabin birinci bölümünde, keman ve yay tutuslari örneklerle verilmis olup ikinci bölümde ise, keman egitimi sürecinde yer alan temel yay teknikleri ele alinmis ve ayrintili bir sekilde aciklanmasina özen gösterilmistir. Ücüncü bölümde ise, hem makamsal hem de ritimsel anlamdaki yapilar göz önünde bulundurularak olusturulan ve ulusal müzigimizden yola cikarak iki keman icin bestelenmis olan eserler yer almaktadir. Özgün bir sekilde olusturulan bu eserlerin keman egitimi alan ögrencilerin düzeylerine uygunlugu göz önüne alindiginda, keman egitim S ögretim süreclerine katkilarda bulunabilecegi ve bu uygunluk baglaminda da hem sag hem de sol el tekniklerinin ögrenimine destek olabilecegi düsünülmektedir.
