Ksztäcenie w zakresie opieki zdrowotnej ulega zmianom. Obecnie opracowywane s¿ sposoby przekazywania kompetencji w zakresie opieki psychiatrycznej w przysz¿o¿ci. Dotychczasowa forma podstawowego ksztäcenia w zakresie opieki psychiatrycznej odpowiada rozwojowi kompetencji osobistych, spo¿eczno-komunikacyjnych, fachowych i metodologicznych, aby przygotowä uczniów do zmieniaj¿cego si¿ ¿wiata ¿ycia i pracy. Niniejsza praca ocenia, w jakim stopniu metody nauczania zorientowane na dziäanie, zastosowane wobec uczniów, doprowadzi¿y do nabycia kompetencji. Na podstawie opisu metod nauczania zorientowanych na dziäanie w ksztäceniu na wy¿sze stanowiska w s¿u¿bie zdrowia i opiece piel¿gniarskiej, niniejsza praca przedstawia kompetencje niezb¿dne do profesjonalnego wykonywania przysz¿ych zadä piel¿gniarskich. Przedstawiono równie¿ zastosowane metody nauczania, a tak¿e przeprowadzenie i ocen¿ kwestionariusza samooceny nabytych kompetencji. Wyniki potwierdzaj¿ wzrost kompetencji dzi¿ki formom nauczania zorientowanym na dziäanie.