Bu kitap; Dünyada ve Türkiyede erken cocukluk döneminde uygulanan 51 sosyal duygusal ögrenme programlarini tanitarak bu alandaki yenilikci yaklasimlari inceleme firsati sunmaktadir. Amacimiz, ögretmenler, arastirmacilar ve egitimciler icin bir basvuru kaynagi sunarken, Türkiyedeki SDÖ uygulamalarina da yeni bir bakis acisi kazandirmaktir.
Farkli ülkelerdeki uygulama örneklerinin, Türkiyedeki calismalar icin ilham verici olacagini düsünüyoruz. Umuyorum ki bu calisma, hem erken cocukluk egitimine gönül verenler hem de SDÖ konusunda daha fazla bilgi edinmek isteyenler icin degerli bir kaynak olacaktir.
